校长述职述德述廉报告范文

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作为一名校长,该如何写述职述德述廉报告? 校长述职述德述廉报告范文【一】 各位领导、各位同志: 时光如白驹过隙,一年来,我时刻铭记在其位谋其政的为事之道和严于律己宽以待人的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工 ...
作为一名校长,该如何写述职述德述廉报告?

  校长述职述德述廉报告范文【一】

  各位领导、各位同志:

  时光如白驹过隙,一年来,我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。

  一、政治思想方面:

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师是职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本年度,我担任七年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时,和语文组的其他他同事们积极进行集体备课,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。

  三、年级管理工作:

  1、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

  2、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务,及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

  3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。

  4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课,初衷是想使每位教师都满意,结果不能达到,使部分教师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。

  总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  校长述职述德述廉报告范文【二】

  各位领导、同志们:

  20xx年即将告别我们,在这岁末年初的时候,审视和回顾我们的工作和生活,反思我们的思想和行为,无疑是身心的一次洗涤,是精神的一次提炼。20xx年5月作为校长来到xx中学任职至今,与老师们一样,带着创业者的憧憬和期待,立志用我们的才智和奉献,诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校,使我们的孩子充满青春、快乐和灵气,使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年的心路历程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收获,不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我,谱写好xx中学的每一篇章,必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神,必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范,必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯,必须有立校为公,自律、自省和自强的品质,将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野,扩大自我胸襟,凝聚团队共识,科学、民主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。

  20xx学年,学校在前二年实践探索的基础上,继续秉承xx中学的办学理念,追求学校的办学目标不动摇,不断深化和丰富内涵建设。主要工作以下几个方面:

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

  作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

  为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,贯彻党的十九大精神和xx大会议精神,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

  二、勤政务实,真抓实干

  学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

  1. .严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

  2.实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展。

  (1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

  (2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

  (3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

  3.狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

  (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

  (2)、狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

  4.积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量。

  一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与乌市二十七小、裕民三小成为手拉手互动学校;乌市二十七为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和裕民三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

  作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

  教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

  在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

  5.强化法制安全教育和安全工作管理

  小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

  6、注重学校“三个文明”工作的建设

  我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

  三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责

  无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

  (1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

  (2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

  (3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

  (4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

  (5)、不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

  (6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

  (7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

  四、面对成绩,不断提高,用创新理念为学校发展助力

  五、存在的不足及学校发展思路

  1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

  2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

  一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

  最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  校长述职述德述廉报告范文【三】

  各位领导、同志们:

  现在就我个人情况向大家述职述德述廉,敬请审议。

  校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人羡慕的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,是一个职业,是一项事业,是服务者的代名词,服务于学校,服务于老师,服务于学生。我认为校长应该做到:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成长就是希望。一年来,我与广大教职员工一道,同心同德,齐心协力,较好地履行了职责,现将简要报告如下:

  一、遵守党的政治纪律,切实履行党员义务

  作为一名党的基层领导干部,特别是肩负着教书育人使命的一名校长,我始终如一的拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,坚决贯彻党的教育方针。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。正确认识和坚定维护党和国家工作大局、改革发展稳定大局、党的领导和社会主义政权安全大局、全党全国团结大局,自觉在大局下想问题、做工作。从工作到生活,时刻将自己融入到党的组织之中,按照党员的标准要求自己,检验自己,处处发挥模范带头作用。

  二、贯彻中央八项规定,切实转变工作作风

  本人衷心拥护十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,并以此严格要示自己,切实转变作风。在思想和态度方面,认识到作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。在工作作风方面,我在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面下功夫,自己撰写讲话稿。对职务消费和接待工作进行了细化,重新修订了学校接待、用车、财务报销等制度,并在费用上进行了大幅缩减。在领导作风方面,对于一些错误思想,本人能够做到不同流合污,不随波逐流。通过此次党的群众路线教育实践活动,查找自身存在的问题,并加以改正。

  三、牢记校长的历史使命,切实履行岗位职责

  我业务能力不强,所以特别重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验,不断汲取新的教育观念,更新学校管理方法,以更加开明、开放的心态实施管理,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善。我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去。作为一把手,我严格要求自己,要求老师做到的,自己首先做到,以校为家,工作至上,起好模范带头作用。我始终坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。无论是工作还是生活,力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事,努力构建和谐的人际关系,创设一个以人为本、充满幸福感的学校环境。

  四、提升品德修养,切实筑牢廉政防线

  我一贯反对享乐主义和奢靡之风,努力营造风清气正、公正廉洁的组织氛围,保证学校健康发展。一方面,我遵守社会公德,不断提高个人修养,注重孝道和家庭美德,时时刻刻规范自己的言行举止,洁身自好,以自己的言行去影响和感染众人。另一方面用严肃的制度和铁的纪律去约束团队中的每一位成员,用“规矩”去规范大家的一言一行,保证权力在制度的“笼子”里正确行使。建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系,直指奢靡之风的要害。制度一经制定,必须严格执行,从不打和牌,以维护制度的权威性。我能够正确处理好集体与个人之间的利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私,坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

  按照xx文件中规定的领导干部执行廉洁自律情况个人必答的10项内容,现回答如下:

  1、没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证和收受干股;

  2、没有违反规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为;

  3、没有“跑官要官”、拉票贿选行为,以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利;

  4、没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;

  5、没有违反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请,没有违反规定在工作日午间饮酒;

  6、没有违反因公出国(境)管理规定的情况;

  7、没有违反规定在住房问题上以权谋私,超标准建房、违规购买经济适用房等情况;

  8、没有大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财;

  9、没有其他违反领导干部廉洁从政规定的情况;

  10、按规定报告了个人有关事项。

  五、深刻剖析个人存在问题,切实在工作中整改

  1、面对新的教育态势,思考我校的困境,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,如何根据校情找到一条特色发展之路,还不是得心应手。

  2、学校质量虽有所提高,但与同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足,如何大幅度地提升教育质量,突破较低的高考升学率,还没有找到行之有效的办法。

  3、在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。作为校长,自己更多地关注对上负责,而忽视了对老师负责的一面,造成了对教职员工的人文关怀方面的“欠账”,老师提出的很多现实问题没有很好地解决。

  总之,这一年的工作,让我深刻体会了学校发展的艰辛,当然也品尝到了学校每一点进步带来的喜悦和甘甜。今后不管遇到多大的困难,我坚信,有学校团结协作的领导班子,有全校教职工的支持和努力,棠张中学的发展定会更加美好。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  校长述职述德述廉报告范文【四】

  各位领导、同志们:

  受县委政府、教育局的委托,我于20xx年8月从xx中学校长岗位调到xx县实验中学担任实验中学筹建组组长。现汇报20xx年来的工作,恳请组织提出建议,以改进我的工作。

  一年来,在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕xx县教育局20xx年工作重点,以学习党的“十八大”为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作正稳步推进。现报告如下:

  一、改善办学条件

  20xx年我校在原来的xx一中基础上完成了新组建。组建伊始,学校继承了“为国储才责任綦重,免予同济协力始终“的校训。领导一班新组建的人员,开始了xx实验中学的起步工作,完成了新教师的摸底排课、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重组合,短短的两个星期将一所新建学校有序推上了正常的轨道,并在一年后取得了骄人的成绩。20xx年9月至11月,我率领学校的团队利用学校的启动资金,完成了教师“一师一机”工程,为每个教师购买了急需的办公桌椅;配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的课桌。争取了资金重先改造了多媒体会议室、音体美教室,我成了运动场的塑胶跑道改造;对学校水、电、网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新,配置完成了理化生实验室,三室建设走上了制度化、规范化,及时保证各项实验活动的有效开展。20xx年暑期,努力争取资金投入重先改造了礼堂。在各项工程和基础设施的招标建设过程中,严格按照县委政府教育局的工作要求,实行重大工程行政决议,公开、公示建设项目,严格监督工程质量,大力协调周边关系,使各项工程按计划顺利实施。当前,学校各项硬件建设已完成并经过验收投入使用;学校各项规章制度、考核办法已经完善;各办公室均已组建完成,人员配置到位。一所朝气蓬勃、和谐向上、文明规范的实验中学正在被越来越多的人所认可、所向往。

  二、加强学校队伍建设

  1、加强领导班子建设,努力构建创新型、服务型的领导团队。具体有以下几个方面:一是首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,了解每位老师的业务水平、综合素质等情况。以便为各办公室的组建和人员配置掌握第一手材料。

  2、加强教师队伍建设

  (1)、抓教师道德建设。利用学习“贵州教育精神、教师誓词、党的十八大”为契机,在全体教师中大力开展师德师风、敬业精神、社会会义核心价值体系等思想教育,引导教师转变观念、转变作风、端正工作态度;在全体党员教师中开展党风廉政、政风、学风、纪律法制等教育,引导全体党员教师公正廉洁,对党忠诚,做好表率,当好楷模,服务全体师生;在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等教育。引导全体教职员工真诚团结、坚持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等。利用行政会教育全体干部发扬民主、公道正派,深入一线,密切联系群众;不在师生面前摆架子,说官话、大话和空话;引导全体党员教师员工用多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

  (2)抓业务学习和教师能力提高

  ①抓校本培训和校本教研。我校教师年龄结构较为年轻,不少老师均在乡村中学打磨了近十年,有比较深的教育教学功底,但由于受到传统的教学方法影响很多老师的课堂教学方法都比较传统,不适应新的教育模式需要。如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色和教学观念,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后用周末课堂大练兵,周末影像课堂、请省市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野,请全体教师观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲,试讲后相互点评等方式来相互促进提高。

  ②采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。如学习《新课标》、《新教材教法》、《新教育教学理论的运用和实践》等,强化过程学习,注重学以致用。③积极参加上级组织的培训和教研。在参加上级组织的培训或教研过程中,能很好地结合学校教师、教研工作的实际,每一位去参加培训学习或听课的人员都要写书写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。④每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,利用党员同志学习党的“十八大”等系列专题内容的机会,在全体教师中开展“能读书、读好书、会读书”活动。

  三、加强教学常规管理,打造高效课堂

  20xx年学校教学工作的思路:“以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标”。具体有:一是加强课堂教学,扎实推进“新课改”课堂教学模式。首先学校制定了实施“新课改”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是以业务校长为首的团队多次带队到其他县外学校或先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。经过不断的学习、研究与实践,不少老师在教育教学观念上有了较大的转变,一部分年轻老师已经完全掌握了现代技术教育。目前,我校已正是成为县级“减负提质、办特色教育”示范学校。2、强化质量意识。教育教学质量事关学校的存亡,因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。①在备课方面。我校每月都要组织全面的教育教学常规检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。引导老师们既要备课本、备教案、更要备学生,决不允许教师一言堂,利用学校媒体监控,时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规。严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理。②在授课方面。学校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课,并将听课经常化纳入学校的管理制度。课后及时评课研讨、反思,交流。确保授课取得良好效果。③在作业批改方面。我们通过检查及时召开教师会纠正了许多不良现象。④在考试方面。实行检测分析制度,每次质量检测后都要求每位老师对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高措施。⑤成绩取得,20xx至20xx年度,我校九年级中考排名全市67名、全县第2名;按年度教学质量提高计划向前推进了89名。七八年级多班级、多学科排名全县前茅。为学校教学质量的大幅度提升奠定了坚实的基础。

  四、加强学生管理工作,培养学生良好习惯

  20xx年德育工作的思路是:“坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手,通过精细化管理促学生行为习惯养成”。在学习名校的管理经验的基础上,建立了《班主任考核细则》、《学生奖惩处罚条例》、《班级卫生公约》、《各年级德育常规目标》和《各年级教学目标》等制度。实行“日清周结,全员管理”方法,大大提高了管理效率。通过实施,确实增强了师生的责任意识,从细节上规范了学校的管理,激发了师生的主人翁意识。细化了管理流程,丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管,人人有事干,人人会干事,班级事务承包到人,各负其责。同时还通过班会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价值观教育、理想教育和革命传统教育,增强学生集体主义意识、社会责任感、理想信念和法制安全意识;帮助学生树立正确的荣辱观。

  五、开展第二课堂拓展课,丰富办学内容和特色

  立足学校的办学实际,根据不同年龄、不同班级学生的特点,我校积极开展了第二课堂—拓展课,并将拓展课纳入学校的课时管理,成立了科技小组、合唱小组、音乐小组、舞蹈小组、篮球羽毛球田径等小组。通过拓展课的开展来培养学生的兴趣与特长,丰富学生的课外生活和教师们的课堂教学内容。提升学校的办学特色。

  六、创建平安校园

  为了强化校园秩序管理,创建平安校园。学校制定并实施了《实验中学安全管理办法》和《学生安全管理细则》,实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序,维护学生的安全,我校每逢重大节日和寒暑假都下发《致学生家长的一封信》,既密切了家校联系,又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识应对安全事故的应变能力,利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进行安全教育,组织防火、防震演练,防患于未然。在楼道或学校醒目处书写警示标语,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全,此外,每个学期学校都要请公检法等司法部门的同志进校园对学生进行法制安全知识讲座。

  七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律规定情况

  首先加强”四风建设“,坚持立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党政领导干部的基本要求。在平时,我坚持自觉接受党风廉政教育,重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展绞尽脑汁、不计得失地做好自己的本职工作。时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成效”来鞭策自己。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。对自身严格要求的同时,严格要求自己的团队和家人,生日喜庆不操办,不慕奢华,不搞攀比,不搞封建迷信活动,不行贿受贿,不在外私自请客消费,坚持艰苦奋斗,开源节流,树立了党员干部廉洁奉公的良好形象。回顾一年工作,做到了自省、自警、自律,工作中做到了讲原则,讲民主,讲团结,维护了班子团结和集体权威,很好地履行了校长的责任。

  八、存在的问题与不足

  1、学习不够,有待加强对党的路线方针、重大会议精神的学习理解和运用,加强对教育事业改革、对县委政府重大战略部署的认真学习。

  2、深入教学一线不足,到基层了解老师们的工作不多,对老师们的工作、生活和家庭的关心较少;倾听少了、下指示多了。

  3、能力不够、办法不多,决策水平不高。学校发展慢了,创新精神与干劲不足,致使实验中学的发展没有达到领导们所希望的效果和目标,离全县人民的要求还有很大的差距。

  九今后努力的方向

  1、继续加强两支队伍建设。一是领导班子树立“无功便是过,慢进就是退”的思想。增强服务意识,通过班子集体的良好作风,带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风,使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养,以教师的高尚人格教育魅力影响学生,成为教师的良师益友。

  2、完善精细化管理,做到身体力行。管理就是稳定,稳定就是前提。一是完善“日清周结”的管理模式。向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量。二是加强班级管理,完善班级管理制度,关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动,践行社会主义核心价值观。

  3、提高课堂效益,向课堂45分钟要质量。继续开展“新课改”教学模式探索,向高效课堂要质量、要效益。

  4、继续努力争取资金,改善办学条件。完善办公设施建设和学校其它公共基础设施建设,提升办学水平和品味。

  5、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,管理不留死角和盲区,完善安全管理制度,形成人人有责,人人参与的管理格局,做到事发前有预防,发生问题妥善处置,树立忧患意识,看好自己的门,管好自己的人,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳定和谐。

  各位领导,感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助。今后,我将带领团队继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新。我坚信,有县委政府、教育局和各级组织部门的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全体教职员工的不懈努力和社会各界的大力支持参与;实验中学一定会再创辉煌。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  校长述职述德述廉报告范文【五】

  各位领导、同志们:

  20xx年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx第x小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教(学习部部长述职报告)育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。

  一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵

  努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

  1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架

  2、从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx中学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

  3、以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

  二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质

  学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,具体加强以下工作:

  1、坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。

  2、重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

  3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。

  4、各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行” 以及实践体验和能力、特长的发展。

  三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化

  学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。

  1、完善学校民主管理组织,积极支持和配合党支部,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。

  2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行。

  3、实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。

  4、以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。

  四、 继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设

  1、利用三年时间完成xx中学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。

  2、稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。

  4、学校硬件设施进一步完善和建设。

  5、安防硬件完善:校园防护网工程、校园监控系统增加。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

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